segunda-feira, 5 de janeiro de 2009

O papel do professor em tempos web

Formação do Conhecimento Coletivo: O papel do Professor em Tempos Web Arte e Copyleft.

A sociedade da era da informação é vítima da síndrome da fragmentação. O autor aborda uma antítese para o espírito do homem da nossa era: a especialização e aprofundamento da área do conhecimento é fundamental para almejar soluções; porem em contra partida somente com uma abordagem mais ampla podemos garantir soluções mais completas. com isso surge a idéia de se repensar os instrumentos da educação ou seja mesmo disponibilizando de tantos meios de informação temos a maior produção de conhecimento e em contra partida nunca se conheceu tão pouco em sua totalidade.
O computador é um desses instrumentos usado como meio de informação e como auxiliar no meio educacional. Hoje a educação voltada para cidadania é na prática a educação voltada para as necessidades do mercado de trabalho. Esse fato explica o grande avanço da educação mediada por computador e principalmente a Internet.
Na década de 90 surge o uso da Internet como padrão competitivo como veículo de comunicação, na mesma década desta, destaca-se outros projetos educacionais na área do rádio e da televisão.
Com o uso da Internet aumenta a acessibilidade e a interatividade do sistema e em contra partida competências podem ser formadas da interação on-line em fim temos que estarmos inseridos nessa tecnologia que é a Internet, mas antes, temos que ter uma base numa determinada área do conhecimento para que a mesma sirva apenas para auxiliar ou seja que nos ajude no aprofundamento no nosso conhecimento.
Outro fator importante é a ligação da Educação a economia, por estar totalmente ligados, reflete em termos de material como nas formas que cursos são oferecidos à distância ou presenciais.
No momento em que se dá a inserção do virtual no presencial torna-se fundamental a modelagem dos cursos o que novamente vai recair na questão da economia.
Então como professores; só nos resta estarmos dispostos aos novos desafios apresentados pela conjuntura on-line, e para para estarmos aptos, temos que fazermos uso dos instrumentos da informática, da leitura e na confecção de textos interdisciplinares e portanto reivindicar meios de dispor de tempo para nossa formação continuada

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